Soutěž o nejlepší videozáznam fyzikálního experimentu
Britská rada se sídlem v Praze vypsala v rámci Světového roku fyziky 2005
soutěž studentů středních škol o nejlepší videozáznam fyzikálního experimentu
nebo videozáznam série fyzikálních experimentů.
Spolupořadatelem soutěže byla Lidová hvězdárna v Prostějově.
Odbornou záštitu poskytoval Fyzikální ústav Akademie věd České republiky.
Všeobecná pravidla soutěže o videozáznam fyzikálního experimentu
v rámci světového roku fyziky 2005
- Soutěže o nejlepší videozáznam fyzikálního experimentu 2005 se mohli zúčastnit studenti-jednotlivci nebo skupiny studentů všech středních škol České republiky.
- Předem nebyly určena žádná omezující pravidla týkající se obsahu videozáznamu, kromě toho, že musí názorně vysvětlit zvolený fyzikální jev na úrovni studentů středních škol. Veškeré experimenty musí provádět pouze soutěžící. Organizátoři ocení vlastní kreativitu při tvorbě videozáznamu.
- Videozáznam musel mít jak českou, tak i anglickou verzi, obě verze musí být obsahově i formálně identické.
- Maximální délka trvání videozáznamu byla omezena na 10 minut. Při nedodržení tohoto požadavku mohla být škola ze soutěže vyřazena.
- Videozáznam musel být takového formátu, aby jej přehrál standardní přehrávač Windows Media Player 9.
- Videozáznam musel být komentovaný nebo otitulkovaný a musel obsahovat název školy a jména soutěžících.
- Videozáznam musel být na CD nosiči doručen na adresu The British Council, Politických vězňů 13, 110 00 Praha 1 nejpozději do 15. 5. 2005.
- Videozáznam musel obsahovat pouze objekty vytvořené studenty školy. Při použití cizích prvků bude sníženo bodové ohodnocení prezentace.
- Soutěžící se museli do soutěže zaregistrovat na http://www.astro.cz/wyp2005/. Tato přihláška nebyla závazná, sloužila pouze organizátorům k přehledu o zapojených školách.
- Vyhodnocení: Videozáznamy byly posuzovány komisí složenou ze zástupce Britské rady, pedagoga, fyziků, zkušeného televizního redaktora.
Body byly udělovány za:- originalitu
- technickou kvalitu a náročnost
- obsahovou kvalitu textů, komentářů a jejich překladů do angličtiny
- schopnost uchazeče reprezentovat Českou republiku jako mladý představitel vědy (mluvený projev v angličtině, schopnost prezentace a reprezentace vlastní země v zahraničí).
Měření experimentu
Stránka popisující metodu měření
Vše dopadlo dobře, nikomu se nic nestalo. Závěry našeho experimentu jsou však negativní Pravděpodobně vlivem povětrnostních proudů, které nejsme schopni matematicky popsat, došlo k odchylkám ve všech směrech než jen na východ, jak jsme v teoretickém modelu předpokládali. Možným řešením by bylo provádět experiment uvnitř vysoké budovy (např. ve výtahové šachtě), což se nám ale zdálo pro natáčení průběhu celého experimentu nevhodné.
Teoretická příprava experimentu
|
Navržené experimentální zařízení
|
„Nabité“ zařízení před vypuštěním kuličky
|
Měření rychlosti větru
|
Silný vítr nám nepřál
|
Krajina s anemometrem
|
Instalace apararury přes kamenné zábradlí
|
Instalované zařízení na římse
|
Bez lepenky ani ránu…
|
Zapojení napájecího zdroje I
|
Zapojení napájecího zdroje II
|
Instalované zařízení
|
Krabice pro zachycení kuličky
|
První pokus…
|
Druhý pokud byl nadějný
|
Další pokusy již vykazovaly značný rozptyl
|
Je čas udělat pápá…
|
Tak zase někdy jindy a jinde na fyzikálním „candrbálu“
|